martes 23 abril, 2024
CDMX, (Notifax).- Por el fortalecimiento del sistema de Escuelas Normales debió iniciar la transformación educativa, afirmó el presidente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) Juan Díaz de la Torre ante el titular de la SEP Aurelio Nuño al tiempo que señaló que su institución participará en la revisión del reglamento de ingreso y promoción de docentes de las Escuelas Normales, para garantizar que se respeten los derechos laborales.
Durante la presentación de la Estrategia de Fortalecimiento y Transformación de Escuelas Normales, encabezada por el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, el maestro Díaz de la Torre subrayó que así como el SNTE contribuyó activamente, desde la planeación, en la transformación educativa del nivel Básico, ahora lo hará en el fortalecimiento de las Escuelas Normales.
“En el caso de las Normales, como instituciones de Educación Superior, hay que construir. Aquí está la propuesta académica, pero hay que construir el reglamento, cómo se ingresa, cómo se asciende, cómo se obtienen estímulos, lo mismo que en Básica.
Díaz de la Torre señaló que se debe incrementar el número de maestros de tiempo completo en las Normales, ya que actualmente sólo el 35 por ciento de la planta docente tiene esa categoría, además de que es necesario destinar recursos suficientes para su profesionalización, acorde con niveles internacionales, así como para mejorar la infraestructura de los planteles.
Recalcó que formar y transformar estas Normales es mantener vivo el hilo conductor de la democratización de la escuela pública en México; sin ellas, este proceso que se dio durante el siglo pasado de la masificación de la educación pública, no podría haberse dado”.
En su momento , José Ignacio Peralta Sánchez, gobernador de Colima y coordinador de la Comisión de Ciencia y Tecnología de la CONAGO, destacó que estas acciones son un esfuerzo por “enseñar a los que enseñan”, lo cual ayudará a que el país logre sus objetivos de incrementar el bienestar social y combatir la pobreza, pues en esa tarea, dijo, la educación es una parte fundamental.
